Coaching

¿Qué es Coaching?

¿Qué te impide alcanzar los resultados que deseas en cualquier aspecto de tu vida?
La definición de Coaching según la Asociación Española de Coaching (Asesco)

“ El Coaching profesional es un proceso de entrenamiento personalizado y confidencial mediante un gran conjunto de herramientas que ayudan a cubrir el vacío existente entre donde una persona está ahora y donde desea estar”

¿A mi, qué me puede aportar el Coaching?

1 Visualizar claramente mi deseo.
En muchas ocasiones somos conscientes de que “algo en nosotros va mal”, o de que “algo está fallando” pero somos incapaces de formular concretamente lo que deseamos.

2 Identificar los pasos a seguir para alcanzar aquello que deseo.
Una vez que le damos nombre a aquello que deseamos alcanzar, el coach ayuda a explorar, evaluar y ordenar nuevas opciones para elegir las mejores y construir un plan de acción

¿Por qué funciona el coaching?

    El coaching basa su eficacia en tres pilares:

    esquema aprendizaje coaching en Madrid

Cuando acudir a un coach

  • Cuando sientes que tu rendimiento está por debajo de tus posibilidades
  • Cuando te sientes perdido/a y no sabes hacia dónde dirigir tu vida.
  • Cuando desconoces tu verdadera vocación.
  • Cuando frecuentemente tengo dudas sobre el desempeño de mi trabajo ¿Lo estaré haciendo bien?
  • Cuando me digo frecuentemente que soy un/a mal/a madre o padre.
  • Cuando quieres ser tú mismo/a y no sabes cómo lograrlo.
  • Cuando no tienes claro hacia dónde te quieres dirigir en tu vida.
  • Cuando estés bloqueado en un asunto importante.
  • Cuando piensas de una manera y sin embargo te comportas de otra totalmente opuesta.
  • Cuando te gustaría cambiar la forma de comunicarte con tu familia, pareja o amigos.
  • Cuando no te conformas con tu vida actual y buscas algo más.
  • Cuando te sientes víctima de tu propia vida.
  • Cuando no tienes claro el trabajo que quieres o estás en el paro buscando uno nuevo.
  • Cuando quieras conseguir tu peso perfecto y no sepas cómo conseguirlo.
  • Cuando quieres desplegar todo tu potencial y no sabes cómo realizarlo.

Metodología

Al inicio del proceso el coach y el coachee (cliente) establecen con qué frecuencia se van a llevar a cabo las sesiones, frecuentemente suelen ser semanales o quincenales. La duración de la sesión suele ser de una hora y se pueden llevar a cabo en tres formatos:

  • Presencial
  • Telefónico
  • Skype

Un proceso de coaching suele tener una duración aproximada de entre 8 y 12 sesiones.

Coaching

Coaching personal

El coaching personal tiene como objetivo ayudar a las personas a superar los obstáculos que les impiden tener éxito en la vida, desarrollando su máximo potencial para lograr su bienestar. Está destinado a aquellas personas que quieren mejorar y desarrollarse pero no saben cómo. Como punto de partida se lleva a cabo un proceso de descubrimiento personal con el que se tratará de identificar aquellos aspectos que impiden que alcances tus metas. A partir del mismo, se analizará y se descubrirán tus fortalezas y tus áreas de mejora. Algunas de las áreas que frecuentemente se trabajan a través del coaching personal son :

  • Gestión emocional
    ¿Para qué sirven las emociones? ¿Cómo puedo utilizarlas para alcanzar mis objetivos?
  • Cambiar hábitos
    Hace tiempo que intento bajar peso pero me resulta imposible….
    Quiero dejar de fumar pero no sé cómo hacerlo…
  • Mejorar la comunicación
    No soy capaz de expresar mis ideas con claridad.
    En ocasiones me bloqueo y no puedo continuar hablando
  • Equilibrar vida personal y profesional
    Siento que si quiero ser competente en mi trabajo tengo que renunciar en gran medida a mi vida privada.
    Desde que he sido madre, siento que mi valía personal ha descendido notablemente.

Coaching

Coaching ejecutivo

Transformarte en líder no es sólo fundamental para el desarrollo de tu empresa, sino también para tu propio crecimiento y bienestar. El coaching ejecutivo está orientado a evaluar capacidades, identificar y mejorar áreas de desarrollo, y a aprender a sacar el máximo partido de tus fortalezas. Durante el proceso de coaching, se proporcionarán herramientas para superar tus retos y frustraciones, así como para mejorar la capacidad de comunicación. Y como resultado, aumentará tu rendimiento y eficacia. Algunas de las áreas que frecuentemente se trabajan a través del coaching ejecutivo son :

  • Mejorar el desempeño
  • Formar y gestionar equipos
  • Mejorar relaciones entre clientes y empresa
  • Desarrollar competencias personales como liderazgo, gestión del tiempo, motivación o comunicación

Coaching

Coaching infantil

Origami Aprendizaje y Coaching en Madrid es una empresa especialista y pionera en España en coaching infantil y con familias.

Para nosotros el coaching infantil está orientado a activar el potencial que el niño posee tanto a nivel emocional como intelectual. El coaching es una herramienta a través de la cual los chicos descubren que pueden cambiar la forma en que se enfrentan a una realidad que no les gusta, o que les hace sufrir, aprendiendo a hacerse responsables de sus propias acciones. Los niños activan sus propios recursos personales y aprenden a ponerlos al servicio de sus objetivos.

Metodología

A través de actividades lúdicas, los niños van comprendiendo sus diferentes estados emocionales, entienden las particularidades de su entorno, y descubren nuevas formas de enfrentarse a sus conflictos.

Por las características del desarrollo infantil, trabajamos con niños y adolescentes de edades comprendidas entre los 7 y los 17 años.

    ¿Qué beneficios puede aportarle a mi hijo/a?

  • Descubrir su propio mundo emocional
  • Aprender a expresar sus emociones
  • Ser capaz de activar sus propios recursos para conseguir sus objetivos
  • Aprender a comprender a otras personas y sus realidades
  • Descubrir sus propios talentos
  • Escoger su futuro académico/profesional
  • Aprender a buscar sus propias motivaciones
  • Hacerse responsable de sus acciones
  • Creer más en si mismo
  • Gestionar mejor su tiempo

Coaching familiar

En palabras de Daniel Goleman autor del best-seller Inteligencia Emocional, y doctor en psicología por la Universidad de Harvard :

“ La vida en familia supone nuestra primera escuela para el aprendizaje emocional: en tan íntimo caldero aprendemos qué sentimientos abrigar hacia nosotros mismos y cómo reaccionarán otros ante tales sentimientos; cómo pensar acerca de esos sentimientos y qué elecciones tenemos a la hora de reaccionar; cómo interpretar y expresar esperanzas y temores.”

El coaching familiar está orientado a mejorar la dinámica establecida en el hogar, a entender a cada miembro de la familia, y a descubrir el lugar en el que se posiciona cada uno de sus componentes. Posteriormente, se puede trabajar con la familia como equipo, sobre su propia identidad, creencias, valores y objetivos.

Metodología

El coaching familiar trabaja en estas tres direcciones:

esquema coaching en Madrid aprendizaje El coaching familiar combinará sesiones individuales cada miembro de la familia con sesiones grupales.

¿Qué beneficios aporta el coaching familiar?

  • Tomar conciencia de las fortalezas y debilidades de la estructura familiar
  • Alinear los valores particulares de cada miembro de la familia con los de la familia como grupo
  • Descubrir estrategias nuevas para afrontar los conflictos
  • Descubrir y desarrollar cualidades de cada miembro de las familia.
  • Mejorar la dinámica familiar

Aprendizaje

Nuestro enfoque

¿Qué es aprender? ¿Cuál es la forma óptima de enseñar? ¿Hay gente con mayor disposición a aprender que otra?

Desde Origami Aprendizaje y Coaching en Madrid, entendemos que la forma de aprender de cada persona es un proceso único fruto de la combinación de sus estilos de inteligencia, y de la forma en que esa persona comprende el mundo. Para que el rendimiento del alumno sea el óptimo, deberemos conocer ampliamente como se enfrenta y resuelve problemas de diferente índole. En otras palabras, para nosotros no hay personas más o menos inteligentes, sino que existen diferentes tipos de inteligencia que se presentan en cada persona en una cantidad y de una forma particular.

Para Origami Coaching y Aprendizaje una persona inteligente, es una persona alineada emocional e intelectualmente en pro de sus objetivos. Es decir, es una persona que es consciente de su potencial, y sabe hacer uso de los medios para desarrollarlo.

Entendemos por tanto, que cuando hablemos de aprendizaje, partiremos siempre de la base de que cada persona y su forma de aprender es única, y que nuestra función como profesionales se debe centrar en conocer profundamente al alumno, y detectar en cada momento que necesita para conseguir sus objetivos.

“Construye jugando”

El juego es una herramienta fantástica para desplegar el potencial que tenemos cada uno de la mejor forma posible; disfrutando.

El juego es un viaje lúdico hacia el interior de cada persona, lleno de sorpresas que de otra forma nuestra mente racional, no permitiría que ocurrieran. Nos permite explorar nuevas realidades de una forma placentera, más allá de los límites de nuestra propia realidad.

Aprendizaje

Terapia de Lenguaje/Logopedia

La forma en que nos comunicamos, es nuestra tarjeta de presentación al mundo, ¿Estas satisfecho con tu forma de comunicarte? ¿Qué es lo que más te gusta? ¿Deseas cambiar algo?

La logopedia es una disciplina centrada en la prevención, evaluación y el tratamiento de las dificultades en el lenguaje. El lenguaje es nuestra tarjeta de presentación al mundo, y tiene un papel fundamental en la mayoría de los aspectos de nuestra vida cotidiana. De esta forma, una voz más ronca de lo habitual, un tono de voz excesivamente agudo, una articulación incorrecta de algún fonema, o un discurso desestructurado, puede conllevar unos resultados muy por debajo de nuestras expectativas académicas o profesionales.

Ser capaz de comunicarnos de forma alineada con nuestra forma de ser, con nuestros intereses así como, con nuestros objetivos personales y profesionales, es un pilar básico de nuestro bienestar.

El lenguaje es una de las marcas de identidad del ser humano, ya que nos permite no sólo tener vivencias y aprendizajes, sino poder compartirlos sin barreras espacio-temporales.

Además el uso que cada persona tiene de su voz y su lenguaje, nos da muchísima información acerca de su educación, sus intereses, sus fortalezas y sus debilidades.

¿Cuándo acudir a un logopeda?

  • Cuando mi voz no sea la adecuada, y la pierda con facilidad
  • Cuando me suponga un esfuerzo o no pueda pronunciar algunos fonemas
  • Cuando mi hijo/a no se comunique
  • Si mi hijo tiene tres años y aún no ha comenzado a hablar
  • Cuando al hablar me bloqueo y repito sonidos y palabras involuntariamente
  • Si tengo alguna alteración anatómica que no me permite pronunciar, respirar o deglutir correctamente
  • Si tengo dificultad de expresión, comprensión y memoria debido a una lesión cerebral
  • Si presento parálisis cerebral
  • Cuando no me guste mi voz y desee reeducarla
  • Si deseo mejorar algún aspecto del lenguaje
  • Si mi hijo/a tiene discapacidad intelectual y necesita reforzar el área de lenguaje y comunicación
  • Aprendizaje

    Lectura y escritura

    Si existe una llave para acceder al conocimiento, esta es sin duda la lectura y la escritura.

    Tanto en el ámbito académico como en la vida cotidiana, nos encontramos rodeados por un entorno alfabetizado ya sea en forma de libro tradicional, carteles, formularios, como de otros innovadores como whatsapp, chats etc.

    Las personas que tienen alguna dificultad para comprender el medio escrito así como, para producir este lenguaje, se encuentran rodeados de muchos obstáculos, que en algunos casos suponen un importante hándicap a la hora de acceder a la educación así como a sus posibilidades de futuro.

    En Origami Aprendizaje y Coaching Madrid, amamos la lectura y la escritura y trabajamos tanto en el fomento de la misma, como en el refuerzo para alumnos donde no funcione el método tradicional para aprender a leer y a escribir.

    Aprendizaje

    Inteligencia emocional

    La inteligencia emocional tiene dos pilares:

    • En primer lugar, está relacionada con la capacidad de sentir, comprender e interpretar las emociones en primera persona. Ser capaz de identificar que emoción estamos sintiendo en cada momento, y que creencia o creencias le acompaña.
    • En segundo lugar, cuando ya aprendemos a autogestionar nuestras emociones, podemos comenzar a descubrir cómo funcionan en otras personas .Así aprenderemos a construir relaciones enriquecedoras a partir de la comprensión y el respeto hacia otras personas.
    engranajes aprendizaje y coaching en Madrid

    ¿Qué aporta trabajar la inteligencia emocional?

    • Conocer e identificar los diferentes tipos de emociones
    • Desarrollar la habilidad para reflexionar sobre el mundo emocional propio
    • Comprender la función de cada emoción
    • Explorar y escoger la expresión adecuada de cada emoción
    • Detectar y comprender las emociones de otros
    • Desarrollar la creatividad
    • Expresar conflictos internos

    Metodología

    Desde Origami Aprendizaje y Coaching en Madrid, trabajamos este área con tres formas distintas:

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    Conócenos

    Proyecto Origami

    Origami: en tus manos

    Origami Coaching y Aprendizaje es un enfoque metodológico creado por Maite García Fradua, Terapeuta del Lenguaje y Coach, basado en la idea de que alcanzar tus objetivos depende en gran medida de tu enfoque y las acciones que lleves a cabo.

    ¿Cómo nació Origami Coaching y Aprendizaje?

    Ya en mi época de estudiante de logopedia en la Universidad Complutense de Madrid, especialmente en los periodos de prácticas, tomé conciencia de dos premisas que son los pilares de la filosofía de Origami; en primer lugar, que el ser humano es ilimitado y en segundo lugar, que existen diferencias individuales en el modo de aprender los mismos contenidos, que atienden a distintas formas de procesar una misma realidad.

    Durante esta búsqueda de casi ya 10 años, no he cesado en mi intento por conocer nuevas herramientas que pudieran ayudarme a desarrollar mi práctica profesional desde esta óptica. Por ello, mi experiencia laboral es de lo más variado.

    Cuando finalicé la Diplomatura de Logopedia, empecé a trabajar en clínica privada como logopeda infantil. Posteriormente, me trasladé al ámbito hospitalario, en particular a una Unidad especialista en dificultades audiológicas, para niños de edades comprendidas entre 6 meses hasta los 14 años, en el Hospital la Paz de Madrid. Durante un tiempo, también trabajé en un Centro de Educación Infantil, llamado Conde Elda de Madrid, con alumnos con dificultades en el lenguaje, o con Necesidades Educativas Especiales. Paralelamente a la práctica profesional, continúe mi formación post-grado en la Universidad de Salamanca y finalmente obtuve la titulación de Grado en Logopedia en el Centro de Estudios Universitarios de Talavera de la Reina (Universidad de Castilla la Mancha).

    Posteriormente viajé a Estados Unidos para continuar aprendiendo y descubriendo nuevas formas de trabajo, y tuve una breve experiencia en el ámbito de la consultoría y la formación, en una empresa llamada Reygo Consulting. Esta experiencia trasformó mi visión profesional y me puso en contacto con una de mis principales herramientas de trabajo; el coaching.

    A mi regreso a España, obtuve la titulación de Experta en Coaching , en el Instituto Europeo de Coaching (IEC), acreditado por la Asociación Española de Coaching (ASESCO) lo que me ha permitido integrar el coaching con todos mis conocimientos y experiencias previas.

    Origami Coaching y Aprendizaje es una metodología basada en la recopilación de experiencias y conocimientos, provenientes del ámbito educativo y organizacional, que se ponen al servicio de las necesidades particulares de cada cliente.

    Filosofía

    filosofia aprendizaje y coaching en Madrid

    Testimonios

    • Es increíble todo lo que he aprendido de gestión emocional desde la primera sesión. Maite es una gran profesional, cercana y con una empatía inmensa; no podría imaginar a otra persona que me pudiera haber guiado mejor en este aprendizaje - que yo definiría como revelador.

      I.M. Marketing Manager

    • A. se ha convertido en un niño más participativo y comunicativo. Le costaba relacionarse con los demás y poco a poco se va abriendo hacia otros niños, reclama más atención y por lo tanto te hace partícipe de sus intereses. Es más sociable y esto hace que esté más contento. Sin duda su cambio de actitud ha repercutido en que toda la familia estemos más tranquilos, y realicemos más actividades comunes. Al principio por miedo, le dejábamos más apartado, ahora creo que es el protagonista.

      Él está aprendiendo a que existen normas y limites y a una velocidad tremeda. Se está adaptando a los cambios. Está aprendiendo a jugar con su hermano y con otros niños, a obedecer y a mostrar sus emociones.

      Aún queda trabajo pero gracias a la ayuda de Maite, creo que conseguirá hablar. Estamos en ello.

      L.T. Madre de un alumno con dificultades en la comunicación

    • Cuando nosotros contactamos con Maite nos encontrábamos perdidos y angustiados. Desde el colegio no encontramos apoyo y lo único que habíamos conseguido de la pedagoga que ellos nos recomendaron fue un informe catastrofista, una etiqueta para nuestro hijo, y un montón de bibliografía que no servía más que para aumentar nuestra desesperación.

      Maite no sólo nos escuchó sino que nos observó (al niño y a nosotros en nuestra interacción con él en las situaciones que nos traían de cabeza), nos dio pautas y herramientas concretas, ayudándonos a ser más objetivos y sobre todo consiguiendo que nuestra relación con nuestro hijo fuera muchísimo más positiva. Con todo esto el niño ha ido ganando en independencia y poco a poco va mejorando su autoestima.

      Me encanta el modo de trabajar de Maite. Con ella no hay puertas cerradas, al contrario, se muestra encantada de integrar al resto de la familia (incluida la hermana pequeña) y siempre sabes qué está trabajando, cómo y por qué. Pero lo mejor es lo bien que conecta con el niño y como consigue que se enfrente a tareas que, normalmente evitaría, y aún así le siga pareciendo que Maite es super-divertida.

      Aún nos queda un largo camino por recorrer pero, gracias a Maite, sabemos cómo ir dando pasos en la dirección correcta.

      D.I. Madre de un alumno con dificultades en el lenguaje.

    • Llegué al coaching de manera casual, en un momento concreto en mi vida en el que necesitaba definir mi carrera profesional e identificar mis metas y mis aspiraciones laborales. Una buena amiga me recomendó a Maite y, sabiendo de la experiencia que ella había tenido, no lo dudé ni un momento.

      El trabajo con Maite me ha permitido valorar en su justa medida mi experiencia profesional, identificar mis puntos fuertes y, también, aquellos aspectos en los que considero que necesito seguir trabajando y, además, me ha permitido reflexionar sobre mis aspiraciones laborales, y la manera de acercarme a ellas.

      El coaching me ha resultado una herramienta reveladora y efectiva, que conjuga autoreflexión e identificación para la acción, amena e inspiradora. Maite es una gran profesional que acompaña, apoya y dinamiza todo el proceso, de manera que, además, puedas sentirte cómoda y acompañada. La experiencia con ella ha resultado muy enriquecedora, tal y como mi amiga me vaticinó, y la recomiendo a todo aquel que busque a una profesional seria, motivada, ilusionada y comprometida con su trabajo.

      P.R. Consultora de Medio Ambiente y Sostenibilidad

    • Los procesos de Coaching me han aportado una nueva perspectiva y forma de ver las cosas. Sobretodo me han hecho pensar mucho y me ha dado mucha claridad a la hora de resolver temas.

      He aprendido muchas cosas durante estos procesos. Una sería la importancia que tiene el “cómo se dicen las cosas” más que “qué cosas se dicen” a la hora de obtener distintos resultados. Supongo que es una toma de conciencia que antes no tenía. También he aprendido a cómo actuar teniendo en cuenta lo que depende de mí y lo que no. Me ha marcado la herramienta del círculo de influencia de S. Covey.

      Lo que más me ha sorprendido es como conceptos que en formaciones previas se quedaban en conceptos, con el Coaching los nuevos conceptos han pasado a ser reales y ser parte de mi en muy poco tiempo.

      Tengo que reconocer que he observado muchísimos cambios. Creo que ha sido un punto de inflexión en mi vida profesional. Me ha ayudado mucho en la gestión de equipos y me he descubierto a mi misma utilizando herramientas que he descubierto durante los procesos.

      E.R. National Service Manager.

    • He aprendido a descifrar un poco mi comportamiento y también el de los demás y así entender mejor porqué la gente actúa o reacciona de cierta manera. Me veo observando el comportamiento, los gestos y las actitudes de la gente, cuando antes no lo hacía. Soy más consciente de lo que hago y porqué lo hago.

      C.W. Profesora de idiomas

    Puede contactar a través de nuestro mail, por teléfono o rellenando el siguiente formulario

    maite@origamimadrid.com

    (0034) 606 063 298


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